To, co mnie wspiera to zestaw kart pracy przeznaczonych dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Prezentowana publikacja obejmuje treści z zakresu edukacji polonistycznej dotyczące nauki liter podstawowych. Zadania zawarte w kartach pracy pomogą uczniom osiągnąć między innymi takie umiejętności jak:

• wskazywanie, rozpoznawanie oraz nazywanie liter drukowanych i pisanych bez polskich znaków oraz bez dwuznaków i trójznaku;
• pisanie liter po śladzie i samodzielnie;
• czytanie sylab otwartych i zamkniętych;
• rozpoznawanie i wskazywanie takich samych sylab;
• rozpoznawanie liter ukrytych na obrazkach.

Publikacja adresowana jest do:

• uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym;
• uczniów edukacji wczesnoszkolnej z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim;
• uczniów z trudnościami w uczeniu się wynikającymi z deficytów rozwojowych;
• sześciolatków w normie intelektualnej, których rozwój przebiega typowo;
• nauczycieli szkół masowych i specjalnych ośrodków szkolno-wychowawczych;
• rodziców uczniów.

Karty pracy są zgodne z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 14 lutego 2017 r. w sprawie podstawy programowej.