Podręcznik „Słowa z uśmiechem” rozwija aktywność i pasję poznawczą przez łączenie nauki z zabawą, zawiera m.in. takie zadania jak: „Przejdź przez labirynt, wybierając tylko czasowniki w 3. osobie, a dowiesz się, który z uczonych otrzymał Nagrodę Nobla” czy „Jak się nazywa wyspa, na której pochowano króla Artura? Dopłyniesz do niej szlakiem morskim wskazanym przez szyfr składający się z form czasu przeszłego czasowników”. Ćwiczenia umożliwiają pracę na kilku poziomach trudności. Ich odpowiednia formuła pozwala dziecku na samodzielne odkrywanie interesujących zjawisk językowych i reguł ortograficznych. Podręcznik proponuje różne typy ćwiczeń, np. ćwiczenia wprowadzające, pozwalające na obserwację materiału językowego i ułatwiające wnioskowanie; ćwiczenia utrwalające, kształcące świadomość językową ucznia i jego umiejętności komunikacyjne. Tego typu zadania skłaniają do systematyczności i wspierają samodzielny rozwój umiejętności. Wyraźne wyodrębnienie reguł gramatycznych w tabelach ułatwia ich zapamiętanie. Atrakcyjne ćwiczenia ortograficzne utrwalają umiejętność poprawnej pisowni. Zadania, rysunki i gry tworzą atmosferę dobrej zabawy, ale równocześnie przynoszą uczniom satysfakcję z samodzielnej pracy.

Treść ułożona według podstawowych działów nauki o języku porządkuje wiedzę. W klasie 4 są to: - Litery i głoski, - Części mowy, - Wypowiedzenia i części zdania, - Wyrazy i znaki oraz dwa działy ortograficzne – Piszę poprawnie. Blok powtórkowy (To już znamy, powtarzamy) i sprawdzian (Wiem, umiem, rozumiem) na końcu każdego rozdziału pozwalają utrwalić wiedzę i umiejętności.