Rodzicom (a także niektórym nauczycielom) często się wydaje, że zabawki i przybory kupione w sklepie są zawsze lepsze od znalezionych lub samodzielnie wykonanych przedmiotów. To nieprawda – dzieci i dorośli mogą wykorzystać przedmioty ze swojego otoczenia, np. pudełka, rękawiczki, skarpetki, pończochy czy torebki, aby stworzyć dobrej jakości materiały pomocne w nauce. Jedynym zastrzeżeniem jest to, aby wykorzystywane przedmioty codziennego użytku były czyste i bezpieczne. Poza tym, granice wyznacza tylko wasza wyobraźnia.

Wartość i piękno własnoręcznie wykonanych zabawek polega na tym, że są one nowatorskie i ciekawe, a przy tym bardzo tanie. Gdy się zużyją, na ich miejsce można szybko wykonać nowe zabawki, dzięki czemu środowisko, w którym przebywają dzieci, będzie się wciąż zmieniać.