Książka ma charakter podręcznika, który może być stosowany w dydaktyce szkoły wyższejna zajęciach warsztatowych z retoryki, komunikacji i negocjacji, na tych kierunkachstudiów, gdzie wymienione typy zajęć się odbywają. Może być też wykorzystywana przeztrenerów do zajęć szkoleniowych z negocjacji i pokrewnych typów warsztatów.

Dodatkowoksiążka może być stosowana na zajęciach z przedsiębiorczości w szkołach średnich.
Publikacja składa się z szerokiego omówienia teoretyczno-praktycznego nt. negocjacjioraz 28 scenariuszy negocjacyjnych opracowanych w trakcie warsztatów z negocjacji.
Każdy scenariusz ma swojego autora.
Wstęp zawiera wprowadzenie do negocjacji, a takżewprowadzenie do warsztatów, gdzie podane są informacje jak korzystać z książki, wjaki sposób organizować gry symulacyjne, a także jak tworzyć nowe scenariusze.

***

Agnieszka Budzyńska-Daca – doktor habilitowany, adiunkt w Instytucie PolonistykiStosowanej na Wydziale Polonistyki UW, kierownik Zakładu Retoryki i Mediów.

Współautorka i redaktorka trzech podręczników do kształcenia retorycznego:
„Retoryka”(PWN 2008), „Erystyka, czyli o sztuce prowadzenia sporów.
Komentarze doSchopenhauera” (PWN 2009) oraz „Ćwiczenia z retoryki” (PWN 2010).
Autorkakilkudziesięciu publikacji naukowych poświęconych retoryce, w tym monografiiautorskiej „Retoryka debaty” (PWN 2015) i monografii zbiorowej pod jej redakcją „20lat polskich telewizyjnych debat przedwyborczych” (UW 2016).
Ewa Modrzejewska – doktor nauk społecznych, adiunkt w Instytucie PolonistykiStosowanej na Wydziale Polonistyki UW.