Seria podręczników chemii dla gimnazjalistów składa się z czterech części. Kolejność i zakres treści jednostek tematycznych są zgodne z podstawą programową.
Główne cele kształcenia realizowane w podręcznikach – wymagania ogólne:
1. Pozyskiwanie, przetwarzanie i tworzenie informacji.
2. Rozumowanie i zastosowanie nabytej wiedzy do rozwiązywania problemów.
3. Opanowanie czynności praktycznych.